ВЕСТНИК
Башкирского университета

ENGLISH
Главная Авторам Рецензентам Выпуски журнала Редколлегия Редакция Загрузить статью Подписка ISSN 1998-4812

Архив | Том 25, 2020, No. 3.

РЕЧЕВАЯ КУЛЬТУРА БИЛИНГВАЛЬНОЙ ЛИЧНОСТИ В ПОЛИКУЛЬТУРНОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ

Вестник Башкирского университета. 2020. Том 25. №3. С. 623-629.
Download
  • © Г. Г. Хисамова

    Башкирский государственный университет

    Россия, Республика Башкортостан, 450076 г. Уфа, ул. Заки Валиди, 32

  • © А. С. Махмутова

    Башкирский государственный университет

    Россия, Республика Башкортостан, 450076 г. Уфа, ул. Заки Валиди, 32

  • © Р. Ш. Усманов

    Башкирский государственный университет

    Россия, Республика Башкортостан, 450076 г. Уфа, ул. Заки Валиди, 32

Обучение студентов-филологов на билингвальной основе, создание методологии и методики такого обучения являются актуальными в современной лингводидактике, лингвокультурологии и в лингвистике межкультурных коммуникаций. В статье рассматриваются составляющие лингвистической, предметной и прагматической компетенций обучения неродному языку. Лингвистическая компетенция предполагает знание системы языка. Предметная компетенция, составной частью которой является этнокультурный компонент, связана со знанием предмета речи. Способность использовать высказывание в соответствующих речевых ситуациях составляет суть прагматической компетенции. Цель работы - показать, как формирование данных компетенций способствует повышению речевой культуры билингвальной личности. В работе делается вывод о взаимосвязи указанных компетенций; подчеркивается, что их связующим звеном является сопоставительно-типологический анализ языковых фактов на фоне сопоставления двух языков - родного и изучаемого; определяется место дисциплин филологического цикла в данном процессе. Активное владение русским языком как неродным способствует развитию и совершенствованию билингвальной языковой личности, создает новые коммуникативные возможности в сфере межнационального и международного сотрудничества.

Ключевые слова:

  • национальная картина мира
  • межкультурная коммуникация
  • билингвизм
  • компетенция
  • интерференция
  • регионализм
  • поликультурная среда
  • national picture of the world
  • intercultural communication
  • bilingualism
  • competence
  • interference
  • regionalism
  • multicultural environment

ЛИТЕРАТУРА

  1. Аюпова Л. Л., Салихова Э. А. О преподавании русского языка как межнационального (с учетом особенностей языковой ситуации РБ // Лингвометодическая школа в РБ: история и современность: мат-лы Республиканской научно-практ. конф. (г. Уфа, 13-14 декабря 2012 г.), Уфа: РИЦ БашГУ, 2012. С. 170-174.
  2. Аюпова Л. Л., Искужина Н. Г., Салихова Э. А. Русский язык как средство межнационального общения // Динамика языковых и культурных процессов в современной России. Вып. 6. Мат-лы VI Конгресса РОПРЯЛ (г. Уфа, 11-14 октября 2018 г.). СПб., 2018. С. 26-31.
  3. Вильданова Н. Г. Обучение речевому общению на материале специальности (формирование коммуникативной компетенции) // Система языка в динамике и статике: Межвуз. науч. сб. Уфа: РИО РУНМЦ МО РБ, 2005. С. 25-28.
  4. Воробьев В. В., Сулейманова А. К., Фаткуллина Ф. Г., Хайруллина Р. Х. Отражение национальной языковой картины мира в реалиях Башкортостана: монограф. Уфа: РИЦ БашГУ, 2014. 208 с.
  5. Галлямова Н. Ш. Коммуникативные направления на кафедре русского языка и методики его преподавания // Лингвометодическая школа в Республике Башкортостан: история и современность: мат-лы Респуб. научно-практ. конф. (г. Уфа, 13-14 декабря 2012 г.). Уфа: РИЦ БашГУ, 2012. С. 43-49.
  6. Дорожкина Т. Н. Национально-региональный компонент в содержании предмета «Русский язык» в школах РБ // Языковая политика и языковое строительство в Республике Башкортостан: мат-лы междунар. научно-практ. конф. (24-25 ноября 2005). Уфа: РИО РУНМЦ МО РБ, 2005. С. 122-125.
  7. Зайнуллин М. В. Система лингвистического образования факультета башкирской филологии и журналистики БашГУ // Русский язык в полиэтнической среде: Социокультурные проблемы лингвистического образования: мат-лы Междунар. научно-практ. конф. Уфа: РИО БашГУ, 2006. С. 32-37.
  8. Закирьянов К. З. Культура речи билингва // Человек. Язык. Культура: Тезисы докладов научно-теоретич. семинара / Уфа: изд-е БашГУ, 1996. С. 56-58.
  9. Закирьянов К. З. Проблемы билингвального образования // Русский язык в полиэтнической среде: социкультурные проблемы лингвистического образования: мат-лы Междунар. научно-практ. конф. Уфа: РИО БашГУ, 2006, С. 206-211.
  10. Закирьянов К. З. Основы билингвологии: учеб. пособие. Уфа: РИЦ БашГУ, 2008. 310 с.
  11. Закирьянов К. З. Функционирование руского языка в полиэтнокультурном пространстве // Динамика языковых и культурных процессов в современной России. Вып. 6. Мат-лы VI Конгресса РОПРЯЛ (г. Уфа, 11-14 октября 2018 г.). СПб., 2018. С. 610-616.
  12. Здобнова З. П. Изучение русского языка в многодиалектной и многоязычной среде // Функционирование русского языка в условиях активного билингвизма и полилингвизма: мат-лы науч. семинара / изд-е БашГУ. Уфа, 1999. С. 11-14.
  13. Исмагилова Н. В., Майорова О. А. Язык города как социолингвистическая проблема: перспективы изучения // Вестник БашГУ. 2019. Т. 24. №4. С. 900-909.
  14. Ишмуратова Л. Н., Махмутова А. С., Хисамова Г. Г. Художественный текст: лингвокультурологический аспект исследования // Доклады Башкирского университета. 2018. Т. 3. №2. С. 211-215.
  15. Латыпова И. А. Компетентностный подход в преподавании дисциплин филологического цикла в техническом вузе // Лингвометодическая школа в Республике Башкортостан: история и современность: мат-лы Республиканской научно-практ. конф. (г. Уфа, 13-14 декабря 2012 г.). Уфа: РИЦ БашГУ, 2012. С. 290-295.
  16. Махмутова А. С. Тюркизмы в сказах Павла Бажова // Проблемы башкирского, тюркского и сопоставительного языкознания в свете традиционных и новейших направлений в лингвистике: сб. науч. ст. Уфа: РИЦ БашГУ, 2009. С. 178-182.
  17. Махмутова А. С., Хисамова Г. Г. Русский язык и культура речи: учеб. пособие. Уфа: РИЦ БашГУ, 2014. 124 с.
  18. Махмутова А. С. Тюркизмы-регионализмы в поэзии А. Филиппова // Межкультурная-интракультурная коммуникация: теория и практика обучения и перевода: мат-лы III Междунар. научно-метод. конф. (г. Уфа, 17-18 декабря 2014 г.). Уфа: РИЦ БашГУ, 2014. С. 333-335.
  19. Махмутова А. С. Региональная лексика в русских переводах произведений башкирских писателей как отражение диалога культур // Национальная литература в диалоге культур: духоформирующий и консолидирующий потенциал: мат-лы Всерос. научно-практ. конф., посвященной подведению итогов Года литературы в РФ и РБ. Уфа: ООО «Самрау-Медиа», 2016. С. 119-121.
  20. Махмутова А. С. Тюркизмы-регионализмы в языке СМИ // мат-лы V Междунар. научно-практ. конф. «Славянские этносы, языки и культуры в современном мире», посвященной 100-летию образования Республики Башкортостан, 110-летию создания Башкирского государственного университета и 10-летию создания Региональной общественной организации «Общество дружбы Башкортостан - Болгария» (г. Уфа, 24-25 октября 2019 г.). Уфа: РИЦ БашГУ. 2019. С. 420-427.
  21. Саяхова Л. Г. Русский язык в едином лингвокультурологическом пространстве Республики Башкортостан // Языковые и культурные контакты народов Республики Башкортостан в условиях двуязычия: мат-лы Всероссийской научной конференции. Уфа: РИЦ БашГУ, 2007. С. 41-44.
  22. Саяхова Л. Г. Компетентностный подход к изучению русского языка в учебниках для 10-11 классов школ гуманитарного профиля с обучением на тюркских языках: пособ. для учителя. СПб.: филиал изд-ва «Просвещение», 2009. 127 с.
  23. Саяхова Л. Г. О формировании лингвокультурологической компетенции студентов-филологов // Актуальные проблемы русской и сопоставительной филологии: теория и практика: мат-лы Междунар. научно-практ. конф. (г. Уфа, 12-13 мая 2016 г.). Уфа: РИЦ БашГУ, 2016. С. 58-61.
  24. Саяхова Л. Г. Лингвокультурологическая концепция обучения русскому языку: теоретические основы и методические принципы // Славянские этносы, языки и культуры в современном мире: мат-лы III Междунар. научно-практ. конф., посвященной памяти проф. Леонида Михайловича Васильева и проф. Мусалии Галеевны Хайруллиной (г. Уфа, 8-9 декабря 2016 г.). Уфа: РИЦ БашГУ, 2016. С. 416-423.
  25. Сергеева Л. А. К вопросу о формировании языковой личности билингва // Актуальные проблемы русской и сопоставительной филологии: теория и практика: мат-лы Междунар. научно-практ. конф. (г. Уфа, 12-13 мая 2016 г.). Уфа: РИЦ БашГУ, 2016. С.378-383.
  26. Хайруллина Р. Х. Межъязыковое взаимодействие в поликультурном мегаполисе // Динамика языковых и культурных процессов в современной России. Вып. 6. Мат-лы VI Конгресса РОПРЯЛ (г. Уфа, 11-14 октября 2018 г.). СПб., 2018. С. 663-666.
  27. Хисамова Г. Г., Махмутова А. С., Алибаева С. А. Художественный текст в практике обучения русскому языку // Проблемы двуязычия и многоязычия в современных условиях: мат-лы межвуз. научно-практ. конф. 11-12 февраля 1993 г. Йошкар-Ола: МГПИ им. Н. К. Крупской, 1993. С. 216-218.
  28. Хисамова Г. Г., Махмутова А. С., Ишмуратова Л. Н. Художественный текст в обучении русскому языку у билингвальной личности // Вестник БашГУ. 2018. Т. 23. №2. С. 495-499.
  29. Яковлева Е. А. Антропологическая лингвистика как один из факторов воспитания языковой личности в национальной группе педвуза // Проблемы двуязычия и многоязычия в современных условиях: мат-лы межвуз. научно-практ. конф. 11-12 февраля 1993 г. Йошкар-Ола: МГПИ им. Н. К. Крупской, 1993. С. 131-132.

Copyright © Вестник Башкирского университета 2010-2022